Übungen s genitiv englisch 5. klasse

Von den etwa 200 starken Verben gehören aber viele zum Grundwortschatz. Person Singular.       oder          Chris party is great.    Louis’s CDs are boring.         oder          Louis CDs are boring.    


Bei unregelmäßigen Pluralformen, die nicht auf ein s enden, wird einfach ein s mit einem Apostroph anhängt (’s).

Beispiele:

  • The women’s stories are interesting.
  • The children’s rooms are tidy.
  • Tom likes the men’s clothes.

Gehört etwas (zu) zwei Personen gleichzeitig, wird nur bei der zweiten Person ein s angehängt.

  • Phil and Tom’s teacher is nice.
  • Tina and Jane’s friends are silly.
  • Carl and Steven’s bikes are new.

Wie wird der s-Genitive ausgesprochen?

Man kann sich bei der Aussprache des Genitiv-s an den Regeln des Plural-s orientieren.

Wann verwendet man die of-Fügung?

Die of-Fügung wird verwendet, um auszudrücken, dass jemand oder etwas (zu) einer Sache gehört.

Die unregelmäßigen Verben, auch "starke Verben" genannt, stellen zahlenmäßig nur eine kleine Gruppe dar. B. schreiben, erneuern.

Lernziele:

  • Verstehen, wann der s-Genitive angewendet wird. 
  • Die verschiedenen Formen des Genitivs im Englischen erkennen und einsetzen. 
  • Kennen der Regeln, wann welche Form eingesetzt werden muss.

Aufgaben:

  • Sätze umformen
  • Sätze bilden
  • Fragen bilden
  • Sätze richtig zuordnen

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9 Gentiv-s Arbeitsblätter

Mit den Arbeitsblättern für den s-Genitiv (the s-genitive) kannst du verschiedene Sätze mit dem s-Genitiv üben und mit den Lösungen deine Antworten kontrollieren.

Klasse Gymnasium und Realschule (1. Person möglich !!!), lesen (du / er, sie, es liest), sehen, stehlen, backen, blasen (du / er, sie, es bläst), fahren, fangen, graben, halten (du hältst / er, sie, es hält), laden (du lädst / er, sie, es lädt), lassen (du / er, sie, es lässt), schlafen, schlagen, tragen, wachsen;(du / er, sie, es wächst), waschen, laufen, saufen

 

Was versteht man unter „Modalverben“?

Modalverben sind im Deutschen die Verben dürfen, können, mögen, müssen, sollen und wollen. Lernjahr - inkl.

Die Formen des Genitiv im Englischen: "s-Genitive"

Englisch, 5. Mittlerweise gilt es aber auch als akzeptabel, nur einen Apostroph anzuhängen. Im Präsens verändern sich jeweils nur die 2.

Komplizierter ist es bei den „starken“ Verben, die ihre Stammformen (je nach Zeitform) unregelmäßig bilden und in den Zeiten verändern. Dabei folgt diese Sache auf das of.

Beispiele:

  • The colour of your car is cool.
  • What’s the name of this tool?
  • The office on the first floor of this building.

Bei der Aussprache kann man sich an den Regeln für das Plural-s orientieren.

Mappe mit 22 Tests aus den Königspaketen des "Übungskönigs" in Englisch im 1.

Die PDF-Arbeitsblätter für den s-Genitiv enthalten auch die Lösungen. Lernjahr Englisch) - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF. 

Wie wird der s-Genitive im Englischen verwendet?

Man unterscheidet im Englischen den s-Genitive und die of-Fügung bei der Bildung des Genitivs.
Hier zeigen wir Euch, wie die beiden Formen gebildet, vewendet und ausgesprochen werden. 

Wie bildet man den s-Genitive?

Man bildet den s-Genitive, indem man im Singular einfach ein s mit einem Apostroph anhängt (’s).

Beispiele:

  • Tina’s dog is young.
  • I like my dog’s nose.
  • Anna’s car is cool.

Wie bildet man den s-Genitive in der Pluralform?

Endet die Pluralform bereits auf ein s, dann wird nur ein Apostroph angehängt ().

Beispiele:

  • The Browns’ house is big.
  • The girls’ bags are blue.
  • My aunts’ children are my cousins.

Weitere Regeln für die Verwendung des s-Genitive:

Auch bei Namen, die auf ein s enden, wird ein -s mit einem Apostroph anhängt (’s).

Sie werden vor allem zur Bildung des Perfekts der Verben bzw. und 3. Modalverben ändern den Inhalt einer Aussage – es ist zum Beispiel ein Unterschied, ob jemand etwas tun muss oder darf.

Diese Verben benötigen normalerweise ein weiteres Verb (das Vollverb) im Infinitiv.

Im Aussagesatz stehen die Modalverben an zweiter Stelle, die Vollverben immer am Ende; im Fragesatz ist das Modalverb aber an erster Stelle:

Hans will Busfahrer werden.

Hans darf Busfahrer werden.

Hans soll Busfahrer werden.

Sollen wir morgen ins Kino gehen?

Monika möchte am Wochenende mit ihrem Mann nach Berlin fahren.

Wie werden Modalverben im Präsens konjugiert?

Person

müssen

können

dürfen

sollen

wollen

mögen

möchten

ich

muss

kann

darf

soll

will

mag

möchte

du

musst

kannst

darfst

sollst

willst

magst

möchtest

er/sie/es/man

muss

kann

darf

soll

will

mag

möchte

wir

müssen

können

dürfen

sollen

wollen

mögen

möchten

ihr

müsst

könnt

dürft

sollt

wollt

mögt

möchtet

sie/Sie

müssen

können

dürfen

sollen

wollen

mögen

möchten

Beachte: „mögen“ wird heute meist ohne Vollverb verwendet – ich mag dich; möchten ist eigentlich der Konjunktiv II von mögen, wird heute aber im Präsens als eigenständiges Modalverb verwendet (die Vergangenheitsform übernimmt wollen); es gilt als besonders höfliche Ausdrucksweise.

Wie werden die Hilfsverben „sein, haben, werden“ konjugiert?

Auch diese Konjugationen lernst du am besten auswendig. Klasse

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Thema s-Genitive und of-Genitive für die 5.

Das s-Genitiv Arbeitsblatt mit Lösungen zum Drucken vergrößern.


S-genitive oder Plural-s?

Englisch-Arbeitsblätter für die Unterscheidung zwischen Genitiv-s und Plural-s.

Mit den Arbeitsblättern für s-Genitiv (the s-genitive) und Plural-s kannst du die Unterscheidung zwischen beiden üben und mit den Lösungen deine Antworten kontrollieren.

Infinitiv

Stamm

Singular

Plural

ich

du

er / sie / es

wir

ihr

sie

geben

geb

geb e

gib st

gib t

geb en

geb t

geb en

lesen

les

les e

lies t

lies t

les en

les t

les en

fahren

fahr

fahr e

fähr st

fähr t

fahr en

fahr t

fahr en

helfen

helf

helf e

hilf st

hilf t

helf en

helf t

helf en

Verben, die zu diesen Gruppen gehören:

ausbrechen, brechen, erschrecken, essen, fressen, geben, gelten, helfen, messen, nehmen, quellen, schmelzen, sprechen, stechen, sterben, treffen, treten, verderben, vergessen, werfen, zunehmen, befehlen, empfehlen, geschehen (nur 3.

Manche nennen sie auch einfach »Zeitwort«. Futur 1 gebraucht (s. Verben verraten, was jemand tut und in welcher Zeit, zum Beispiel in der Gegenwart oder Vergangenheit.

Es gibt drei Gruppen:

  • schwache Verben, regelmäßig
  • starke Verben, unregelmäßig
  • Verben, unregelmäßig

Wie werden die schwachen Verben konjugiert?

Das s-Genitiv-Arbeitsblatt zum Drucken vergrößern.


Mit den Arbeitsblättern für den s-Genitiv (the s-genitive) kannst du verschiedene Sätze mit dem s-Genitiv üben und mit den Lösungen deine Antworten kontrollieren. Zeiten).

sein: ich bin, du bist, er-sie-es ist, wir sind, ihr seid, sie sind.

haben: ich habe, du hast, er hat, wir haben, ihr habt, sie haben.

werden: ich werde, du wirst, er-sie-es wird, wir werden, ihr werdet, sie werden.

Lernziel

  • Konjugation von Verben im Präsens kennen,
  • Verbarten unterscheiden können,
  • Modalverben konjugieren können.

Aufgabe

  • Konjugation durch Einsetzübungen lernen,
  • Texte verstehen und Verben sinngemäß einsetzen.
  • Verben in einem Buchstabengitter finden.

Weitere Übungen zu Verben gibt es auch unter Deutsch am Übungskönig (anspruchsvollere Übungen ) und am Grundschulkönig (leichtere Übungen auf Grundschulniveau).

Der Plural wird wie die regelmäßigen Verben konjugiert.

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Dies wird in der Regel aber als weniger gutes Englisch angesehen.

Beispiele:

Thomas’s sister is nice.                        oder             Thomas sister is nice.     
Chris’s party is great.